Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Poruchy řeči
Poruchy řeči
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
Autor průzkumu: | Lucie |
---|---|
Šetření: | 05. 12. 2017 - 10. 12. 2017 |
Počet respondentů: | 138 |
Počet otázek (max/průměr): | 15 / 11.8 |
Použité ochrany: | žádné |
Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
Návratnost dotazníků: | 48,8 % |
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
Průměrná doba vyplňování: | 00.04:11 |
odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den,
jsem studentka 4. ročníku gymnázia. V rámci společenskovědního semináře vypracovávám seminární práci na téma „Problematika poruch řeči a její vývoj v současnosti “. Dotazník je anonymní, prosím Vás o pravdivé odpovědi. Předem Vám děkuji za Vaši ochotu a čas.
Odpovědi respondentů
1. Máte nebo znáte dítě, které trpí poruchou řeči?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 2, ne → otázka č. 5].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 74 | 53,62 % | 53,62 % |
ano | 64 | 46,38 % | 46,38 % |
2. Pohlaví dítěte?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
kluk | 52 | 69,33 % | 37,68 % |
holka | 23 | 30,67 % | 16,67 % |
3. Jakou poruchou řeči trpí?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
koktavost | 6 | 8,82 % | 4,35 % |
dyslalie | 6 | 8,82 % | 4,35 % |
špatná výslovnost | 5 | 7,35 % | 3,62 % |
nevím | 2 | 2,94 % | 1,45 % |
patlavost | 2 | 2,94 % | 1,45 % |
rotacismus | 2 | 2,94 % | 1,45 % |
Rackovani | 2 | 2,94 % | 1,45 % |
Koktá | 2 | 2,94 % | 1,45 % |
neumí vyslovit nějaká písmena | 1 | 1,47 % | 0,72 % |
dyslalie, dyslexie | 1 | 1,47 % | 0,72 % |
ostatní odpovědi | 39 | 57,35 % | 28,26 % |
4. Navštěvuje dítě odbornou péči pro nápravu této poruchy? Popřípadě jakou?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 21 | 31,34 % | 15,22 % |
logopedii | 8 | 11,94 % | 5,8 % |
ano | 5 | 7,46 % | 3,62 % |
Logopedie | 3 | 4,48 % | 2,17 % |
ano, logopeda | 2 | 2,99 % | 1,45 % |
Nevím | 2 | 2,99 % | 1,45 % |
Ano, logopedii | 2 | 2,99 % | 1,45 % |
už ne, klinický logopes | 1 | 1,49 % | 0,72 % |
Momentálně ne | 1 | 1,49 % | 0,72 % |
Ano, zařízení nevím | 1 | 1,49 % | 0,72 % |
ostatní odpovědi | 21 | 31,34 % | 15,22 % |
5. Znáte dospělou osobu, která trpí poruchou řeči?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 6, ne → otázka č. 8].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 88 | 63,77 % | 63,77 % |
ne | 50 | 36,23 % | 36,23 % |
6. Jakou poruchou řeči trpí?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
koktavost | 11 | 12,5 % | 7,97 % |
Koktání | 11 | 12,5 % | 7,97 % |
Račkovani | 6 | 6,82 % | 4,35 % |
rotacismus | 4 | 4,55 % | 2,9 % |
ráčkuje | 4 | 4,55 % | 2,9 % |
zakoktávání | 3 | 3,41 % | 2,17 % |
zadrhávání | 3 | 3,41 % | 2,17 % |
špatná výslovnost | 2 | 2,27 % | 1,45 % |
Rackovani | 2 | 2,27 % | 1,45 % |
Balbuties | 2 | 2,27 % | 1,45 % |
ostatní odpovědi | 40 | 45,45 % | 28,99 % |
7. Navštěvuje odbornou péči pro nápravu této poruchy? Popřípadě jakou?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 55 | 62,5 % | 39,86 % |
nevím | 13 | 14,77 % | 9,42 % |
nenavštěvuje | 2 | 2,27 % | 1,45 % |
To netuším | 1 | 1,14 % | 0,72 % |
Žádnou | 1 | 1,14 % | 0,72 % |
Už nenavštěvuje. | 1 | 1,14 % | 0,72 % |
Logoped | 1 | 1,14 % | 0,72 % |
ano, nevím | 1 | 1,14 % | 0,72 % |
Nevím o tom, že by osoby, které jsem uvedla u otázky č. 6, využívaly nějakou odbornou péči | 1 | 1,14 % | 0,72 % |
Ne, nenavštěvuje. | 1 | 1,14 % | 0,72 % |
ostatní odpovědi | 11 | 12,5 % | 7,97 % |
8. Myslíte si, že problematika poruch řeči narůstá?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 9, ne → otázka č. 10].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 84 | 60,87 % | 60,87 % |
ne | 54 | 39,13 % | 39,13 % |
9. Proč si myslíte, že narůstá?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
?
Běžná komunikace mezi lidmi upadá, preferuji se sociální sítě, smsky. Obecně se méně čte
Bude narůstat u dnešních dětí, které všeobecně nemluví dostatečně, je jim věnována nedostatečná péče ze strany rodičů. Zároveň na to má ale vliv i psychika (hádky v rodině a jiné problémy).
Častokrát t jsem o tom cetla
Dětem se nečtou pohádky, rodiče si s nimi tolik nevypráví, učitelky mají ve třídách hodně dětí, z čehož vyplývá menší možnost individuálního přístupu. U dospělých stud z navštěvování odborníka.
děti i dospělí sedí u počítačů, komunikují po soc.sítích a mezi sebou přímo mluví málo
děti nečtou, tráví čas u pc
děti tráví méně času komunikací s rodiči, čtením knížek
digitalizace, lidi méně mluví
díky digitálnímu světu
díky doby
Diky fyziologickym zmenam u lidi
dítě málo mluví, případně není důrazně vedeno k opravování výslovnosti
dospělí s dětmi málo mluví, raději jim pustí televizi
Flákání
geny, špatná výslovnost v rodině
hektická doba,kdy každý spěchá za svým cílem a příliš se nevěnují svým dětem, lidé jsou ve stresu a to může i ovlivnit genetiku dítěte
Chybí možnost "nevím"
Je to dané dobou, kdy nikdo nemá na nic čas a všechno se uspěchává a zjednodušuje.
je to rychlou dobou
Je to spíše zdánlivé, důvodem je lepší diagnostika. Ale vliv má na získané poruchy i nezdravý životní styl (např. afázie na podkladě CMP). Roli hrají také např. motorické dovednosti dítěte (a podpora jejich vývoje), deficity se odrazí na vývoji řeči.
je uspěchaná doba a všemu vládne elektronika. lidé mezi sebou málo komunikují a to i s dětmi. a to je právě u vývoje řeči důležité, hodně spolu mluvit
je viac stresu
je více pacientů s cévní mozkovou příhodou
Jo
kvuli modernim technologiim, zamestnanosti matek
kvůli přístupu rodičů
Lidé konverzují většinou elektronickou formou takže jim ani nevadi když nejakou poruchu mají. Lidé na druhé straně o tom zkrátka nevědí.
Lidé nejsou dostatečně informováni. Děti rovněž
Lidé se méně věnují dětem - pc je nenaučí mluvit
Lidé se už tak moc nebaví mezi sebou používají často telefony. To je podle mě jeden z důvodů.
lidé se věnují elektronické cestě
Lide spolu mene mluvi, pouziva se technologie (mobil, pc...)
Lidi už to berou jako normální věc, neřeší se to tolik
Malé děti stále více využívají elektronické přístroje (tablety, počítače apod.) a to ve velké míře. (Až několik hodin denně) Pak je nezajímají podněty kolem sebe,které je rozvíjí.
málo času na děti
Málo komunikace
Nekteri lide tyto vady neresi uz od ditete, v dospelosti to nechteji resit vubec.
Netušim
nevím
Nevím
Nevím
Nevim
Nevím
Nevím, usuzuji dle vyššího počtu lidí v mém okolí.
Poznavam stale vic a vic lidi kteri poruchu maji
Protože rodiče čím dál více zanedbávají péči o dítě. Nevěnují se mu, nemluví s ním. Když se učí mluvit, tak ho neopravují, nevysvětlují mu, jak se má správně vyslovovat. Je pro ně jednodušší se naučit hatlamatilku dítěte a porozumět mu, i když špatně mluví, než aby ho to naučili. Některým to dokonce přijde vtipné a roztomilé. Myslím si počet děti s "opravdovou" vadou je stejně jako bylo dřív, nyní narůstají ti, kteří se to prostě nenaučili.
protože rodiče se už tolik nevěnují ětem a místo toho jim dají na hraní tablet
protože rodiče tomu u svého dítěte nevěnují dostatečnou pozornost a mnohdy se ani nesnaží o nějakou pomoc či nápravu této poruchy
Protože se upadá komunikace face to face.
Protože slyším od známých o čím dál více případech poruch řeči dětí
Protože to vidím okolo sebe, ze to musi stále vice lidi resit.
protože víc a víc lidí neumí mluvit normálně
Protože vidím jak mi přibývají klienti z ordinaci
Příliš mnoho dojmů, zážitků a jiných věcí ke zpracování, které se na dnešní děti odevšad hrnou.
psychologické faktory - v dnešní společnosti se nebere jako dobrá vlastnost, když člověk říká co si myslí. Když je někdo od malička vychováván s domněnkou, že nesmí říkat, co si myslí, může se to projevit vadou řeči.
Rodice s detmi malo komunikuji
rodiče jsou o tom málo informováni
rodiče mají laxnější přístup k dětem. A navíc se děti třeba už od raného věku dívají na věci v jiném jazyce
rodiče s dětmi dostatečně nemluví, nevěnují se jim, jak by měli
Rodiče s dětmi málo mluví
rodiče se příliš nestarají o výslovnost svého dítěte
S dětmi se méně aktivně hovoří, více vnímají řeč pasivně.
s dětmi se méně komunikuje
Setkavame se s temito pripady casteji nez kdysi.
slabá komunikace mezi lidmi
Spatny mluvni vzor,malo podnetu ke komunikaci,malo casu straveneho s rodici,premira TV a PC...
Stresem, nedostatkem odborne pomoci
špatná komunikace
špatná výchova rodičů
Špatná výchova rodičů
Špatná výchova rodičů
Televize, rodiče tomu nevěnují pozornost
V dnešní době je lidský mozek vystaven mnohem větší zátěži než dřív.
větší shon a stres ve společnosti
víc se to řeší, doma i ve školách
Více se na ni soustřeďujeme, dříve se to tolik neřešilo.
vlivem prostředí
vlivem prostředí
Vlivem prostředí
Vlivem prostředí
Vlivem sociálních sítí, kdy lidé (děti) komunikují spíše přes internet na úkor fyzického kontaktu a poté mají problémy s komunikací.
Vše se zrychluje a děti hodně fungují s technikou (mobily, tablety) a méně mluví s rodiči i vrstevníky. Rozvoji řeči u dítěte není věnována dostatečná pozornost rodičů, ani učitelů. V dospělosti potom tyto poruchy snižují sebevědomí lidí a zadělávají jim na komplexy - touha po perfektnosti je velká a vady řeči jsou hodnoceny jako "nedostatek".
Vzhledem k tomu, že děti a i dospělí tráví mnohem více času na telefonech a podobně, roste problém s vyjadřováním
10. Proč si myslíte, že nenarůstá?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
.
byla i dříve, jen se teď o ní více mluví a více se řeší
Díky logopedii
Díky pokročilejší době je více možností tento problém včas zachytit a řešit než před např. 50 lety
Dle toho, s cim se setkavam v mem okoli
Existuje spousty odborníků
i
Já nevím, jestli narůstá nebo ne :-) Ale možnost "nevím" v nabídce nebyla. Touto problematikou se vůbec nezabývám, takže fakt nevím :-)
Je lepší péče
Lepší prevence ve školkách
Mysim,ze je stejne mnozstvi,co bylo drive,jen drive se nevyhledavala tolik pece.
Myslím si, že je to stejné jako dřív. Spíše se to v současnosti více řeší, děti dochází více k logopedům.
Myslím si, že v současné době je mnohem snazší a dostupnější korigovat tyto poruchy pomocí logopedů.
Myslím, že nenarůstá, ale více se řeší, tzn., může vypadat, že narůstá :-)
Myslím, že poruchy sa v populácii vyskytujú stabilne rozložené.
myslím, že snad ani nemůže
Nemam s tim zkusenosti
nepozoruji zvyšování počtu lidí s poruchou řeči
nepřijde mi, že by v mém okolí bylo více či méně lidí s poruchami řeči než dříve
Nesetkala jsem s tim
Nesetkala jsem se se zvyšujícím se výskytem p. řeči ve společnosti, ani jsem si nikterak nevšimla tohoto tématu v současných odborných časopisech.
Nesetkávám se s ní se zvýšenou četností - neumím posoudit.
Nesetkavam se s osobami s vadami reci
Nesetkávám se s tím častěji.
nevím
nevím
nevím
nevím
Nevim
Nevím
Nevim, z jakeho duvodu by to melo narustat. Pokud vim, nejcasteji koktaji deti po traumaticke zkusenosti.
Nevím. Myslím si to.
nevšiml jsem si přibývat lidi s touhle nemoci v okolí
Nevšimla jsem si toho
Nezdá se mi, že bych vnímala více špatně mluvících dětí. Jen více dětí s papíry na kde co, včetně poruch řeči, které ale byly i dříve.
neznám mnoho osob s poruchou řeči, myslím, že u dětí spíš klesá slovní zásoba
Neznám moc lidí s poruchou řeči, proto si myslím, že nenarůstá.
neznám nikoho v okolí
Neznám tolik lidí.
Podle mě je hrozně málo lidí, hlavně dospělých, kteří by měli nějakou poruchu.
Poruchy řeči (většina) je "naposlouchaná" od dospělých v okolí, většinou tedy rodičů, a lidé, kteří se teď stávají (a budou stávat) rodiči, už chodili čím dál víc na logopedii, takže se vlastní vady řeči zbavili (takže ji nebudou předávat dál)
Protože je běžnější s dětmi zacházet jako s lidmi, nebít je, atd.
Protože jsem neznala ani neznám nikoho, kdo by jí trpěl.
protože jsou děti čím dál více lenivé správně mluvit atd...
Protože v dnešní době jsou dokonce lékaři a odborníci specializovaní k eliminaci chyb řeči.
S nikým jsem se nesetkala velmi dlouho dobu, hlavně asi protože existuje mnoho logopedických poraden a většina byla odstraněna v dětství
Snaží se bojovat proti tomu
Spíše se zlepšuji a když si dávám bacha a mluvím pomalu, tak zvládám někdy i několik vět bez jediného zadrhnutí.
Tuto problematiku nijak důkladně nezkoumám.
V okolí si nárůstu nevšímám
Vlastně nevím, proč si to myslím:)
zatím si žádných nárůstů nevšímám
Znám málo lidí s poruchou řeči.
Znám pouze dva lidi. Pokud otázka byla myšlena tak, že časem se vada zhoršuje, tak si nemyslím.
11. Může mít vliv prostředí dopad na tuto problematiku?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 126 | 91,3 % | 91,3 % |
ne | 12 | 8,7 % | 8,7 % |
12. Myslíte si, že je společnost dostatečně informována o vývoji řeči dítěte?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 95 | 68,84 % | 68,84 % |
ano | 43 | 31,16 % | 31,16 % |
13. Jak by se mohla informovanost případně zlepšit?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Prostřednictvím škol.
-
-
---
.
..
...
brožurky pro nadcházející rodiče?
clankom
Články na internetu, v knize či čekárně u lékaře.
Články, propagace
Dětský lékař by mohl rodiče informovat v případě nějaké obtíže s mluvením o možnostech řešení
Důrazněji upozornit rodiče dítěte Informovat by mohl případně i lékař dítěte nebo učitelé
Hlavně informace už od malých dětí u dětského lékaře, ten by měl "učit" rodiče, v čem hledat případně vadu
informovanost je asi dost široká, spíše záleží na zájmu lidé
Informovanost je dle mě dostačující, ale informace nejsou vhodně využívány.
Informovat rodiče při pravidelných kontrolách u lékaře
informovat rodiče už v porodnicích a pak u dětských lékařů
Internet
Internet, letáky, školky, média
Jde o záležitost rodičů, kteří dítě vychovávají a starají se o jeho správný vývoj. Musí si toho všimnout a připadně to řešit.
je dobrá
Jo
Kdo chce, informaci si vždy najde.
Komunikace
krátké spoty v tv, lékaři by měli více informací podávat hlavně mladým rodinám
Kurzy v MŠ pro rodiče, informace od pediatrů.
Lékaře tím zatěžovat už nelze. Maximálně doporučením k návštěvě logopedie. Spíš bych to viděla na samovzdělávání a důraz na řeč už ve školce.
Lékaři by meli informovat rodiče o možnostech poruchy řeči
Lékaři musí rodiče lépe informovat
letáčky a informace sdělené pediatrem, doporučit dítě k logopedovi
Letáky, osvětové přednášky
masivní propagace
media
Medializace
možná nějaké kampaně?
Možno väčšia pozornosť médii o túto tému.
Myslím si že lidé o tomto problému dostatečně vědí
nějaké kurzy,školení pro rodiče, které zorganizuje škola, kam děti chodí
Nějakými veřejnými projekty?
nejde tak o informovanost jako o častý laxní přístup rodičů
Nemusela by
nemusí se zlepšit
Nemusí se zlepšovat, myslím si, že to není tak závažný problém.
netuším
netuším
netuším
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
Nevim
nevím
Nevim
nevím
nevím
Nevím
Nevím
nevím
nevím
Nevím
Nevim
Nevim
nevím
Nevim
nevím
Nevím
Nevím
Nevim
nevím
Nevím
Nevím, jestli je dost informovaná :) (Ad otázka č. 12). Jinak zlepšit - možná nějakou osvětou u lékařů, v časopisech pro maminky, na sociálních sítích
Nevím.
Nijak
No lepe informovat-vsude
Noviny, internet, neziskovky
osvěta
Osvěta přes dětské lékaře, školky. Lepší přístup k logopedické péči.
Osvetova cinnost
Pediatři by mohli rodičům dávat letáčky.
Pediatři, mateřské školy
pomocí rozhovorů s odborníky v mediích
Prednasky,kurzy
Projekty, informace ve školkách..
propagace
Propagaci?
propagační materiály, informace od dětského lékaře, televizní dokument
prostredníctvom televízie
Prostřednictvím kampaní
Prostřednictvím masmédií
Prostřednictvím masmédií
Prostřednictvím médií v oblasti vlivu prostředí na tyto poruchy.
protlačit danou tematiku do médií, informativní konzultace pro rodiče v mateřských školách, dostupnější logopedická péče (v našem regionu není snadné logopeda sehnat tehdy, když jej potřebujete, čeká se)
Přednáškami pro rodiče
přednášky
Přednášky
Přednášky na školách
Přednášky na školách pro děti, rodiče, ale i učitele. Pořady v televizi apod.
Přednášky, informovanost pediatru
Příklady ze života, přezkouseni či kontrola od dětského lékaře
Rodiče by se měli více zajímat o své děti
Řeč by se měla řešit u ve školkách a bylo by dobré, pokud by odborný pracovník )například logoped) informoval rodiče dětí, jak se řeč vyvíjí a kdy už šišlání přestává souviset s věkem a odkazuje na hlubší problém.
screening v mš
skrz praktického lékaře
Službou umožňující informovat okolí.
Sociální reklama v TV, ne netu, na sociálních sítích
spot v TV
Televize, články v časopisech
to nejde, pokud se lidé nebudou zajímat sami
Tohle je asi na každém člověku. Případně semináře/sezení pro matky, kde by se tyto problémy probíraly.
Třeba info od pediatra
tv, media
U lékaře (po podrobném vyšetření dítěte)
Učení na školách, zajímavý pořad v TV...
V mediich
V mš logopedické třídy, informace od pediatrů
V ordinacích praktického lékaře
V soucasne dobe asi TV,letaky u pediatru,vice logopedickych ucitelu (nejen asistentu) v MS
Věnovat se mu
Venovat tomu vice pozornosti v mediich
Vetsi propagace
Vetsi propagaci
větší propagace
více číst
více debat v televizi
více informací v médiích
Vice letaku u pediatra
více o tom psát v tisku
více osvěty
Více si o tom přečíst
Vice skoly informovat.
zahrnout to do výuky na škole - do češtiny nebo sociálních věd
14. Jaké je Vaše pohlaví?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
žena | 112 | 81,16 % | 81,16 % |
muž | 26 | 18,84 % | 18,84 % |
15. Jaký je Váš věk?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
18 - 26 | 85 | 61,59 % | 61,59 % |
27 - 39 | 28 | 20,29 % | 20,29 % |
40 - 50 | 17 | 12,32 % | 12,32 % |
51 a více | 8 | 5,8 % | 5,8 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.